Jahrestagung 2014

Haltung – Handwerk – Kunst

Aus der Einladung zur Tagung: … Wenn Lernen ein co-kreativer Prozess ist – dann ist es wert eine Tagung auszuprobieren, die nicht nur Denkanstöße gibt, sondern auch Denkräume ermöglicht.

Was sind zentralen Handwerkszeuge des Lehrberufs? Verändert die Haltung die Wirkung der genutzten Werkzeuge? Woran erkennen wir, dass es gelingt die Werkzeuge professionell oder gar virtuos zum Wirken zu bringen? Und was könnte dieses Bewußtsein für die Profession „Lehrer“ bedeuten?

Fragen, die die Tiefenstruktur von Lernen berühren und vor dem Hintergrund der sogenannten „Neuen Lernkultur“ an Bedeutung gewinnen.